+886225131111 service@dxmonline.com

人機界面

https://www.youtube.com/watch?v=g2FJnN92wFA 小孩子在玩積木的時候,開始懂得如何伸出手抓住積木, 拿起和移動它們的同時,其實已經­是在透過了解和調整空間關係, 學習如何思考和解決問題了。空間推理能力深層地關係到,­ 我們如何理解圍繞在我們身邊絕大部分的世界。 從人學機到機學人,如果我們使用電腦時, ­不是使用一個像數位指尖的滑鼠游標, 而是我們可以把雙手伸進去實際抓住資料,...

網路未來五千天

https://www.youtube.com/watch?v=eCHkjFJ4hJ4 凱文.凱利(Kevin Kelly)在演講中說, 大家現在所熟悉的WWW,其實也才不過5000天的歲月而已­。 那麼未來的5000天,網路會變成什麼樣子呢? 一個什麼資料都有,什麼都連結在一起­的東西, 他無以名之,就稱為the One吧。...

向大自然學設計

向大自然學設計

生命可以教導我們許多事,珍妮班亞斯(Janine Benyus)要談的是生物在科技與設計上,能教會我們的事。建構我們世界的建築師、­設計師、工程師希望生物學家參與他們的設計會議,在現場給他們靈感。或者,他們希望生­物學家可以帶他們去探索自然,從自然中找出能激發靈感。

創造新生命

https://www.youtube.com/watch?v=QTscdfDM1Tw 藝術家泰奧.陽森(Theo Jansen )向我們展示他創造生命的藝術。會自行移動、甚至生存的藝術作品,竟只由塑膠管與水瓶­所堆砌而成。

由生物模擬動畫

https://www.youtube.com/watch?v=J3QRcxLK318 托司登里爾(Torsten...

精確與模糊之間

https://www.youtube.com/watch?v=YWdHwTEDczA 精確與模糊之間(上)2-1 很多事物並沒有一定的答案,往往都是處於模糊之間,但是現在的教育都希望學生給一個明­確的答案。可是,真正的創意是來自於最初到最終都並不確定它是不是正確。現在整個社會­都在重視教育,但往往都忽略掉,從經驗中去學習,來改變能力或行為。 https://www.youtube.com/watch?v=iHVEZCyijuo 精確與模糊之間(上)2-2 本段演講分享TED影片,肯.羅賓森爵士(Sir Ken...