+886225131111 service@dxmonline.com
設計是什麼?

設計是什麼?

目前的教育制度,有嚴重的價值觀偏差,
太重視左腦,忽視右腦,
以至於創意與直覺,長期被人們忽略….

設計不是….

  • 設計是用「心」,不是用「腦」:
  • 設計不是搞怪
  • 設計不是化妝術
  • 設計不是線性思考
  • 設計不是只做產品與形象而已
  • 設計不只是設計師的事
  • 設計不是不能學

姚老師解說請看:【設計邊境】 第一堂:設計是什麼?

想像未來的學習

想像未來的學習

我們所有的人,
未來的共同資產,就是「孩子」,
因此,教育的重要不能等。
世界變化非常快速,
但我們現今的教育,
仍是工業革命時代延伸的架構,
無法趕上現代環境的巨變。

對於未來,
我們不是太樂觀,
一切都等待科技的發明,
就是太悲觀,
隔絕科技的可能,
但其實還有第三條路,
讓我們有更多選擇。

未來的學習將是什麼樣子?
一個民間機構2revolution
http://www.2revolutions.net/
長期研究,
設計並推出一種未來的學習模式,
值得關心教育的你我,
一起來思考。

未來世界,會變怎樣?

未來世界,會變怎樣?


2030年,世界會變成什麼樣子?

  • 人口84億
  • 2014-2030年,有24億人出生
  • 54%住在亞洲
  • 60%住在都會區
  • 平均年齡34歲
  • 4.8億單身家庭
  • 48億網路用戶
  • 100億手機用戶

高齡化社會、極端氣候等問題,
是困局,也是機會。
而世界問題的成因,沒有一件是別人害我們的,
我們必須改變腦袋,否則問題只會惡化….

世界,急需設計思考的人才….
因應世界的變化,
未來產業,需要哪些人才?