10 月 13, 2009 | 東海, 東海大學－設計、品牌、行銷
東海大學：設計．品牌．行銷
第二堂 設計與附加價值／主講人：姚仁祿／時間：2009年10月
設計與附加價值5-1
設計如果無法謙卑，就沒有創意；設計如果無法無私，就沒有遠見，沒有創意和遠見，就無法改變世界，本段課程介紹「仿生學」的意義，並闡述大自然的智慧，例如：蓮葉具有自我清潔功能，甲虫能在沙漠存水，蝴蝶靠反射光波產生不同色彩，自然萬物以不破壞地球的方式，展現了生存的智慧，人們何不以謙卑來學習大自然的本領？
設計與附加價值5-2
本段課程分享TED演講中，生物學家Janine Benyus談進行中的「仿生科技」，她告訴我們，觀察自然界，就可以找到防水、航空力學、太陽能驅動以及更多既省能又能解決問題的靈感，這些取之於自然的設計，往往有令人出其不意的效果，面臨設計的難題時，不妨問問大自然吧。
設計與附加價值5-3 建築師路易．康
設計如何做到無私？姚仁祿先生舉例介紹了建築師路易．康（Louis Isadore Kahn）的作品以及他的事蹟。路易.康深深啟發1950年後認真思考的建築師，他的兒子Nathaniel.Kahn在TED演講中，以紀錄片”我的建築師My Architec””，分享追尋父親腳步的心路歴程。藉由此影片片段，可以看到路易.康這位建築師，如何發揮無私的精神，在最貧窮的國家，留下最偉大的建築。這是建築師高尚的情操，也是設計無私的價值。
設計與附加價值5-4
設計的第三種附加價值：可以改變世界的力量。人們買東西習慣不看操作手冊，拿來就用，使用地球，當然更不看操作手冊；使用物品，人們習慣用壞就丟，但卻不明白，地球不能丟；改變世界的關鍵，在於推動一種思潮，讓大家理解：地球需要使用手冊。在人類沒有出現之前，大地欣欣向榮，但是人類的發展，確重重破壞了美麗的地球，設計要如何能改變世界呢？有許多例子在這段演講中呈現。
設計與附加價值5-5
此段影片，東海大學的學生們，分享了他們對於設計中的謙卑價值，無私價值以及改變世界價值的感想，許多同學對於從仿生學產生設計的靈感，印象深刻。
補充：
設計、品牌與行銷（Design, Branding and Marketing）
時間：2009/9/26-2010/01/23
地點：東海大學建築系
主講人：姚仁祿
每堂思考全世界關切的設計與品牌核心問題
課程內容：
本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。
第一堂：設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？
第二堂：設計與附加價值
第三堂：設計的能力、知識與販售方法
第四堂：全球範例搜尋
第五堂：品牌差異化與設計的關係
第六堂：品牌的理性與感性
第七堂：實體與虛擬行銷
第八堂：免費經濟與行銷
第九堂：設計．品牌．行銷課程回顧
9 月 29, 2009 | 東海, 東海大學－設計、品牌、行銷
東海大學：設計．品牌．行銷
第一堂 設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？／主講人：姚仁祿／時間：2009年9月
設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？5-1
在台灣現今最流行的字眼就是「創意」，但是創意離不開設計，品牌及行銷，因此這一堂課以三支影片，分別來說明這三個概念。本段課程，播放一段TED.COM裡Philippes Starck的演講，在這場生動的談話當中，引發了我們對於「設計」的重新思考。
設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？5-2
設計需要什麼元素？姚仁祿先生認為：「真心想設計，就必需浪漫，必需有故事」，Philippes Starck在TED這場演講之後一年宣布退休，當他再復出時，從一個設計奢華品的人，蛻變成對於環境永續思考的設計師，設計並非只是呈現好的一面，最重要的是要解決人類未來生存的問題。
設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？5-3
品牌是什麼？品牌是別人對「你」的看法，自己說了不算；品牌是「排隊等」，無論是人，產品，還是服務，即使比較貴也無所謂，如果不懂「品牌」，只是一味把昂貴的材質加諸其上，其實毫無意義。
設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？5-4
本段課程分享行銷大師Seith Godin的「部落的領導」TedTalk，為什麼電視台的廣告收入急速下滑？因為人們已經逐漸不相信電視廣告，現在靠的是「領導」，創造部落。當一個部落傳至另一個部落，影響力將會相當可觀。試想：Iphone的推出，就是因為品牌塑造成功，引起眾人期待，即使排隊再久，人再多，也不影響消費者購買意願，這就是品牌的魅力。
設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？5-5
「行銷」需要花足夠的時間，金錢及技術，把故事傳播出去，進而影響別人，改變行為。本段課程分享了TED當中Eliane Morgan教授的演講「人類演化自水猿」，雖然她的講題和行銷無關，但卻是很珍貴的行銷概念，她堅定、自信，引導大家了解事實，在大多數人深信的主流理論中，另闢一個境界，這是行銷精神的印證。
補充：
設計、品牌與行銷（Design, Branding and Marketing）
時間：2009/9/26-2010/01/23
地點：東海大學建築系
主講人：姚仁祿
每堂思考全世界關切的設計與品牌核心問題
課程內容：
本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。
第一堂：設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？
第二堂：設計與附加價值
第三堂：設計的能力、知識與販售方法
第四堂：全球範例搜尋
第五堂：品牌差異化與設計的關係
第六堂：品牌的理性與感性
第七堂：實體與虛擬行銷
第八堂：免費經濟與行銷
第九堂：設計．品牌．行銷課程回顧
7 月 13, 2009 | TED中文, 環保
演講者威廉．麥多諾(William McDonough)認為很多設計者在設計的時候，往往都沒有想到他們的設計會造成什麼樣的結果。設計是人類意圖的第一個信號，設計的出發點應該是要如何隨時愛護所有物種的孩子呢？威廉．麥多諾認為設計要與人文並行，將人文列為設計的必須事項。他說的「從搖籃到搖籃」概念，使用材料並形成完整的循環，目的是創造令人愉悅的多元安全、健康且公平的世界，有乾淨的空氣、水、土壤及能源，讓人經濟地、公平地、環保地、優美地享受。
7 月 13, 2009 | TED中文
藉由一位全球健康專家漢斯洛林(Hans Rosling)圖解數據的分享，把枯燥無味的資料，轉變成一場生動的演講。漢斯洛林有感於多數人因成見而不瞭解世界的全貌，他決定以圖像式「溝通」，讓人們了解這世界，和我們心中的想像並不一樣。是一場精采的圖像式溝通。
7 月 13, 2009 | TED中文
賽斯．高汀(Seth Godin)認為網路終結了大眾行銷，而把人類的社會從個體恢復到以前的”部落”形態。為了宣傳這個理念跟價值，”部落”讓平常人也有能力去領導去做大的改變。他力勸大家快點去做這樣的事。
