世界 | 大小創意

人機界面

7 月 12, 2009 | TED中文

小孩子在玩積木的時候，開始懂得如何伸出手抓住積木，
拿起和移動它們的同時，其實已經是在透過了解和調整空間關係，
學習如何思考和解決問題了。空間推理能力深層地關係到，
我們如何理解圍繞在我們身邊絕大部分的世界。
從人學機到機學人，如果我們使用電腦時，
不是使用一個像數位指尖的滑鼠游標，
而是我們可以把雙手伸進去實際抓住資料，
排列成我們希望的樣子不是很好嗎？

向大自然學設計

7 月 10, 2009 | TED中文, 環保

生命可以教導我們許多事，珍妮班亞斯(Janine Benyus)要談的是生物在科技與設計上，能教會我們的事。建構我們世界的建築師、設計師、工程師希望生物學家參與他們的設計會議，在現場給他們靈感。或者，他們希望生物學家可以帶他們去探索自然，從自然中找出能激發靈感。

【設計邊境】第九堂：世界變了,您準備好了嗎？

6 月 10, 2009 | 東海, 東海大學-設計邊境

東海大學：設計邊境
第九堂世界變了,您準備好了嗎？／主講人：姚仁祿／時間：2009年6月

世界變了,您準備好了嗎？5-1
設計邊境第九堂課，回顧前面八堂課。這九堂課想要說清處的是，為何換世紀就要換腦袋？何謂二十一世記的腦袋？如何觀察設計最前線，學習新能力？經過這八堂課，您改變了嗎？

世界變了,您準備好了嗎？5-2
數位科技不是讓世界虛擬化，是讓數位資訊與實體結合。後網路時代是甚麼？未來的日子並沒有版權這樣的東西，分享成了最重要的事情，不分享就沒有價值。

世界變了,您準備好了嗎？5-3
創意來自何處？創意來自合作與互動。理解IPO，利他是利己。什麼是囚徒困境呢？此段影片也提到臭皮匠設計法贏過諸葛亮設計法，個人跟小公司可以贏過大公司。

世界變了,您準備好了嗎？5-4
視覺的溝通所產生的影響有多大呢？沒有視覺輔助的文字，會成為呆板文字，因此就會產生無效的溝通。以人文與故事為核心競爭力就是人文力產業，有未來競爭力的產業必須是必須是人文力產業。

世界變了,您準備好了嗎？5-5
二十一世紀會是一個改變的世紀，會有很多事情會改變，在未來十年會比過去一百年改變得還要多，但是還有很多國家還沒有準備好要做這樣的改變。最好預測未來的方法就是把他創造出來。

補充：
設計邊境：二十一世紀待開發的設計領域（Frontiers of the 21st Century Design）

時間：2009/02/21~2009/06/13
地點：東海大學建築系
主講人：姚仁祿

九堂創意課，每堂都邀請世界最好的腦袋開場！

課程內容：
本課程涵蓋設計的基本觀念，及設計與人類現在與未來活動之間的關係。介紹建構二十一世紀生活的設計基礎，包括近代科學、科技、人類行為與市場行銷的發展現況與前瞻。並以食、衣、住、行、網路與品牌的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計領域。

第一堂：設計是什麼？
第二堂：未來五千天的世界
 第三堂：創意來自何處
 第四堂：業餘vs專業的創意
 第五堂：產業前瞻
 第六堂：設計的核心是溝通
 第七堂：品牌是溝通的結果
 第八堂：綠設計﹣新世紀的教堂
 第九堂：世界變了您準備好了嗎？

精確與模糊之間(上)2-1
很多事物並沒有一定的答案，往往都是處於模糊之間，但是現在的教育都希望學生給一個明確的答案。可是，真正的創意是來自於最初到最終都並不確定它是不是正確。現在整個社會都在重視教育，但往往都忽略掉，從經驗中去學習，來改變能力或行為。

精確與模糊之間(上)2-2
本段演講分享TED影片，肯．羅賓森爵士(Sir Ken Robinson)的「教育扼殺創意」，及吉兒泰勒(Jill Bolte Taylor)的「你腦內的兩個世界」。分析重左腦、輕右腦的結果會是如何？並且說明何謂「分別智」、「平等慧」是什麼意思？並且鼓勵企業經營敬愛型品牌才會永續。

精確與模糊之間(下)2-1
現在，我們處在一個又擠、又熱、又平的世界，「平」又代表什麼意思呢？2020年還有多久？我們遇到未來的未來會是什麼樣的世界？世界一直不斷在改變，溝通跟思考方式也一直在改變，大家要如何因應這個快速變化的世界呢？

精確與模糊之間(下)2-2
未來10年的改變速度會比過去100年的改變速度快很多，但是大家準備好了嗎？舊世界的維生系統終於當機，新世界系統已經啓動，新世界系統需要什麼樣的人呢？具有「創新」的能力，是必要的。您準備好因應這個又擠、又熱、又平的未來世界呢？

【設計邊境】第八堂：綠設計＿新世紀的教堂

5 月 12, 2009 | 東海, 東海大學-設計邊境

東海大學：設計邊境
第八堂 綠設計＿新世紀的教堂／主講人：姚仁祿／時間：2009年5月

綠設計＿新世紀的教堂5-1
“教堂”的意義在於：讓人讚美、追隨、祈禱及懺悔的地方，祈禱﹣請求力量，懺悔﹣停止錯誤。地球暖化的結果，是工業革命以後，人類造成的結果，如果不把綠設計變成是一種懺悔，而把它變成一種利益，再過不久就會看到一顆枯萎的地球。

綠設計＿新世紀的教堂5-2
本課程分享TED影片「拯救百萬兒童的簡單設計」，麻省理工學院教授艾美．史密斯(Amy Smith)致力於解決造成五歲以下兒童的第一大死因～吸入屋內烹飪用火的煙，所引起的急性呼吸道感染疾病，她在進行一項最簡單卻是可能對全世界造成巨大影響的計畫，一連串的試驗，希望可以讓貧苦的家庭，取用當地的素材，做為燃料，而不會對他們的健康造成很大的威脅。

綠設計＿新世紀的教堂5-3
本段課程分享TED影片「從搖籃到搖籃的智慧設計」，演講者威廉．麥多諾(William McDonough)認為設計要與人文並行，將人文列為設計的必須事項。他說的「從搖籃到搖籃」概念，使用材料並形成完整的循環，目的是創造令人愉悅的多元安全、健康且公平的世界，有乾淨的空氣、水、土壤及能源，讓人經濟地、公平地、環保地、優美地享受。