數位世界新發展(上)
開車在路上，不認得旁邊的建築物，按一下手機，資料立現；一手拿數位相機，一手拿智慧型手機，是極為普遍的生活寫照，一個資訊網網相連的地球，能提供多少豐富的知識，為人們打造出無限可能的未來？數位世界在建構，數位生活在發生，要如何換個腦袋思考問題？這是姚仁祿老師和天下遠見同仁，一起分享的心得。
數位世界新發展(下)
Design是一件很辛苦的任務，每一個人在企業裡都應該扮演Designer(設計師）的角色，設計師不是把東西做得漂亮、美麗，這是化妝師的工作，設計師是在現況，困境和期待中，用「知識」找出一條路，用「能力」組成一個團隊開創新局，這是新的數位世界裡所必備的能力。Ted部份：Translated into Chinese (Traditional) by ChiChang Liu/Reviewed by Chia-Feng Yang
飛越管理–創新思維與世界新貌
「飛越管理」，是姚仁祿老師針對企業高階主管演講的課程。
面對未知的挑戰，如何洞燭先機，培養創意與競爭力？
未來五十年的五大趨勢，分別是：
老齡化(Ageing)、力東移(Power shift eastward)、
全球連接(Global connectivity)、融合科技(GRIN)，以及環境(Environment)，
企業要如何從這些趨勢中，先行準備？
創意又要如何在當中，激起化學效應？
請聽這場深入的演講。
東海大學：人文．文化．設計思考
第二堂 人文反思對設計的影響／主講人：姚仁祿／時間：2010年3月
廿一世紀前十年的人文反思對設計的影響 5-1
本堂課程從五個觀點來做反省，從人類無知浪費、沒有智慧的企業管理、無知、教育、飲食習慣及環境與建築對設計所造成的影響。藉由分享五段影片來佐證過去十年間人類活動對環境的摧殘，進而需要設計來解決問題。
廿一世紀前十年的人文反思對設計的影響 5-2
本段重點觀念是如何以小解大，Michael Pritchard如何以隨身小型淨水器來解決飲用水的問題，用不同想法跳脫出陳舊的思惟窠臼。另外，如何有智慧也有知識來管理，如何不淪落迷失再數字的追求，分享「華爾街」預告片段。
廿一世紀前十年的人文反思對設計的影響 5-3
Temple Grandin以身為自閉症患者闡述為何世界需要不同的思考。僵化的教育制度是否扼殺未來的天才？聯合國跨政府氣候變遷專門委員會主席Rajendra K. Pachauri呼籲世人要改變飲食習慣藉以拯救地球，減少地球暖化對人類的衝擊。
廿一世紀前十年的人文反思對設計的影響 5-4
分享以少解多的觀念，如何減少碳足跡、碳排放及過度消費，進而減少地球負擔。建築師Bjarke lngels提到建築的三個故事，以達爾文的進化論解釋設計過程，說明設計如何因應時事來適應與創新，如何居住城市中又有綠色植披。
廿一世紀前十年的人文反思對設計的影響 5-5
「人文、文化與設計思考」的第二堂課提出五段影片、五個觀點引發同學思考過去的10年裡，人類各種無意識的行為加速對我們唯一的家—地球所造成的傷害。東海大學同學們分享本堂心得，且提出問題交流。
補充：
「人文、文化與設計思考」
時間：2010/3/03-2010/06/19
主講人：姚仁祿
上課地點：東海大學建築系
課程內容：
本課程目的，是導引並促動學生觀察廿一世紀前十年，已經發生在全球各地的人文反思與文化典範轉移現象，並進一步思考，「新的生活設計」應與人文、文化之間產生何種關係。本課程以食、衣、住、行、育樂的個案研究為基礎，探討廿一世紀人文、文化與設計領域，課程適合主修設計與非主修設計者。
第一堂：人文是什麼？文化是什麼？設計思考是什麼？
第二堂：人文反思對設計的影響
第三堂：文化典範轉移對設計的影響
第四堂：未來五千天的設計與生活
第五堂：未來五千天的食衣設計
第六堂：住與行：未來五千天的預測
第七堂：育與樂：未來五千天的預測
第八堂：未來20-30年的地球人
第九堂：人文、文化、設計思考 課程回顧與討論
東海大學：設計．品牌．行銷
第八堂 實體與虛擬行銷／主講人：姚仁祿／時間：2010年01月
免費經濟與行銷5-1
「免費」才能賺錢？聽起來矛盾，但想想Google，雖不收費，卻能吸引相當的注意力及普及性，美國連線雜誌總編輯Chris Anderson觀察到：「免費，才有未來」。21世紀的免費，並非買一送一，而是物品免費送給消費者，才有發展的機會，收入是從別處而來。傳統的世界，重視鐘型曲線最高峰，但是「長尾理論」提醒大家，新世紀的市場，獲利反而是銷售時間拉長的部份，The Power of less。免費的獲利關鍵，在於「注意力」，概念聽來新奇，卻已成型。
免費經濟與行銷5-2
Chris Anderson在TED.com談到「技術的長尾」，市場上存活的技術，都會歴經四大階段：關鍵價格、市場佔有率、取代已經存在的技術，最後無所不在。例如：東海的課程的上傳後，和電視有什麼不一樣？以往的頻寛受限制，電視台只有少數，然而當影片放在網路上，觀眾將不再受到節目表的限制，不再強迫收看廣告時，電視頻寛，還會如此昂貴嗎？「免費」也將顛覆企業花大錢買廣告時段的做法。免費的力量，正在大幅發展中。
免費經濟與行銷5-3
「免費才有未來」，廣受全球囑目的Twitter，雖然至今仍未獲利，卻是一股不可輕忽的力量，創辦人Evan Williams在TED.com中演講，分享他如何傾聽twitter使用者的心聲，發展成廣受大家使用的社群工具。Twitter只是廿幾人的小公司，卻說明了「改變世界，並不需要人多」的事實，如何看得真，想得深，才是關鍵。
免費經濟與行銷5-4
蘋果電腦的創辦者Steve Jobs，一生的經歴富有傳奇性，他受邀於史丹福大學的畢業典禮致辭，分享了人生中幾個關鍵點，他不是陳述成功的經驗，而是分享人生的低潮；當他回顧生命轉折，將點滴串連，才發現過往的打擊，都是讓他擁有更美好未來的歴鍊，這段誠摯的分享，也獻給年輕的學子，謹記Steve Jobs的成功密碼：Stay Hungry,Stay Foolish!永遠要求知若飢，虛懷若谷似愚。
免費經濟與行銷5-5
東海大學的學生，分享此堂課程的心得，有的同學有接受挑戰的準備，有的同學則深思，要開始尋找人生奮鬥的目標，對於Steve Jobs提出「把每一天當成最後一天」的呼籲，同學們都深受感動與啟發，有立志，也有期許。
補充：
設計、品牌與行銷（Design, Branding and Marketing）
時間：2009/9/26-2010/01/23
地點：東海大學建築系
主講人：姚仁祿
每堂思考全世界關切的設計與品牌核心問題
課程內容：
本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。
第一堂：設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？
第二堂：設計與附加價值
第三堂：設計的能力、知識與販售方法
第四堂：全球範例搜尋
第五堂：品牌差異化與設計的關係
第六堂：品牌的理性與感性
第七堂：實體與虛擬行銷
第八堂：免費經濟與行銷
第九堂：設計．品牌．行銷課程回顧
約翰·杜爾(John Doerr)是美國總統歐巴馬顧問團之一，也是著名的矽谷投資家，在TED演講中他談到~綠色科技的救贖與獲利：投資綠設計，不只是對人類錯誤行為做懺悔，其實也可以從綠色經濟中獲利，看看美國著名連鎖企業Wal-Mart如何透過商場的綠能設計，兼顧獲利和環保。