建築 | 大小創意

聚沙成塔的想像

3 月 8, 2010 | TED中文

UC Davis一位修習建築的學生Magnus Larsson在TED的演講「沙丘變建築」，他眼見沙漠化擴大，沙漠週邊的居民，經常被迫遷徙，憂心之餘，也親自拜訪，積極思考，設法提出解決之道。

他借用大地工程中以生物微菌固化地震帶建築基礎土壤的技術，在沙漠中培植可以固化沙粒的細菌。微菌開始作用後約24小時，流動沙丘開始固化，約一週後，沙漠風力將未固化的沙吹走，留下堅固且適宜居住的砂岩洞穴。

在非洲沙哈拉沙漠之中，大量複製上述技術，讓不斷流動變幻的沙丘，變成一條橫跨沙漠媲美萬里長城的6000公里固化沙岩洞穴；再利用固化砂岩洞穴裡外的溫度差，採集凝結水，栽種植物；並利用砂岩洞穴內的舒適溫度，布置居室。

其目的是，動員非洲24國的力量，以自然的物料（沙），自然的力量（微菌），自然的能源（風力、陽光、冷凝水），快速（一週完成結構），低價（幾乎免費）建造綠色長城，阻擋沙哈拉沙漠南移，避免非洲人大量遷徙。

從加州大學Davis校區這位學生的習作，我們可以明白：

新建材來了！新建築形態來了！跨國界，大區域的合作計畫來了！透過跨領域的學習，永續、低價、快速完成的新建築型式，正在等待我們以更積極的方式，去想像，去發展。（遠見雜誌 2010年1月號）

影片來源：TED.COM

自我修復的建築學

3 月 8, 2010 | TED中文

義大利威尼斯，不斷下沉，為了挽救它，Rachel Armstrong研究一種可代謝的物質，做為建材，讓建築物擁有自我成長、自我修復的系統。中文譯者： Dennis Lin影片來源：TED.COM

設計能救報紙嗎？

1 月 28, 2010 | TED中文

建築師Jacek Utko在TED大會分享，他為沒落的東歐報業做設計，運用基本建築概念轉換為報紙設計，除了受到各界好評外，更加倍提升銷售量。他跳脫出原有報業的內容架構，反而為報業創造出一條活路。影片來源：TED.com

【設計．品牌．行銷】第九堂：課程回顧

1 月 27, 2010 | 東海, 東海大學－設計、品牌、行銷

東海大學：設計．品牌．行銷
第九堂課程回顧／主講人：姚仁祿／時間：2010年01月

設計．品牌．行銷課程回顧5-1
2009年東海大學「設計．品牌．行銷」課程的回顧，這堂課的講授，除了在實體的空間，也在虛擬的網路，因此，有許多越洋的同學，跨越不同國界與時間，一起分享學習。八堂課的精華，從設計的定義，到最新的觀念「免費經濟」，都在這一段影片中，有快速回顧。

設計．品牌．行銷課程回顧5-2
記憶石，魔獸靈石，畢業石，幸運石……學生們如何以創意「點石成金」？此段影片為學生們的期末作業展演，主題為：「如果，您的業主有一個技術，可以將卵石編號，請用設計＋品牌＋行銷的整合概念，為這個產品設計加工內容。一起來聽聽不同的創意。

設計．品牌．行銷課程回顧5-3
回顧這學期思考的問題：設計並不只是行銷的工具；相反地，行銷才是設計的工具，設計不是化妝術，而是產生一種改變世界的產品，透過TED.com中，Phillip Stark的演講精華，再一同回顧「設計的真義」。

設計．品牌．行銷課程回顧5-4
回顧TED.com中「設計可以救報紙嗎？」以及「綠色科技的獲利與救贖」精華篇，姚仁祿教授表示：發現困境，對學生而言，才是解決問題，更上一層樓的開始，在學習中成長，千萬不要擔心碰到困難，若已覺得現況順手，也就是該緊張的時刻。影片末段，由同學們分享這學期的心得。

設計．品牌．行銷課程回顧5-5
四十多年前，一位在東海大學建築系就讀的少年，一到下課就會跑到圖書館翻閱建築雜誌，每看到不同建築的介紹，就不斷自問：「若是我，要如何做？」，以大學生的學經歴，必定充滿疑問和緊張，然而憑著一點一滴的累積與求知，在學習中不斷成長，才建構了深厚的學養和專業知識，因此成為現在的建築師姚仁祿，本段影片姚老師與年輕學子們分享學習的歷程，東海大學建築系「設計．品牌．行銷」課程，就在大家分享中結束。

補充：

設計、品牌與行銷（Design, Branding and Marketing）

時間：2009/9/26-2010/01/23
地點：東海大學建築系
主講人：姚仁祿

每堂思考全世界關切的設計與品牌核心問題

課程內容：
本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。

第一堂：設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？
第二堂：設計與附加價值
 第三堂：設計的能力、知識與販售方法
 第四堂：全球範例搜尋
 第五堂：品牌差異化與設計的關係
 第六堂：品牌的理性與感性
 第七堂：實體與虛擬行銷
 第八堂：免費經濟與行銷
 第九堂：設計．品牌．行銷課程回顧

【設計．品牌．行銷】第八堂：免費經濟與行銷

1 月 6, 2010 | 東海, 東海大學－設計、品牌、行銷

東海大學：設計．品牌．行銷
第八堂實體與虛擬行銷／主講人：姚仁祿／時間：2010年01月

免費經濟與行銷5-1
「免費」才能賺錢？聽起來矛盾，但想想Google，雖不收費，卻能吸引相當的注意力及普及性，美國連線雜誌總編輯Chris Anderson觀察到：「免費，才有未來」。21世紀的免費，並非買一送一，而是物品免費送給消費者，才有發展的機會，收入是從別處而來。傳統的世界，重視鐘型曲線最高峰，但是「長尾理論」提醒大家，新世紀的市場，獲利反而是銷售時間拉長的部份，The Power of less。免費的獲利關鍵，在於「注意力」，概念聽來新奇，卻已成型。

免費經濟與行銷5-2
Chris Anderson在TED.com談到「技術的長尾」，市場上存活的技術，都會歴經四大階段：關鍵價格、市場佔有率、取代已經存在的技術，最後無所不在。例如：東海的課程的上傳後，和電視有什麼不一樣？以往的頻寛受限制，電視台只有少數，然而當影片放在網路上，觀眾將不再受到節目表的限制，不再強迫收看廣告時，電視頻寛，還會如此昂貴嗎？「免費」也將顛覆企業花大錢買廣告時段的做法。免費的力量，正在大幅發展中。

免費經濟與行銷5-3
「免費才有未來」，廣受全球囑目的Twitter，雖然至今仍未獲利，卻是一股不可輕忽的力量，創辦人Evan Williams在TED.com中演講，分享他如何傾聽twitter使用者的心聲，發展成廣受大家使用的社群工具。Twitter只是廿幾人的小公司，卻說明了「改變世界，並不需要人多」的事實，如何看得真，想得深，才是關鍵。

免費經濟與行銷5-4
蘋果電腦的創辦者Steve Jobs，一生的經歴富有傳奇性，他受邀於史丹福大學的畢業典禮致辭，分享了人生中幾個關鍵點，他不是陳述成功的經驗，而是分享人生的低潮；當他回顧生命轉折，將點滴串連，才發現過往的打擊，都是讓他擁有更美好未來的歴鍊，這段誠摯的分享，也獻給年輕的學子，謹記Steve Jobs的成功密碼：Stay Hungry,Stay Foolish!永遠要求知若飢，虛懷若谷似愚。

免費經濟與行銷5-5
東海大學的學生，分享此堂課程的心得，有的同學有接受挑戰的準備，有的同學則深思，要開始尋找人生奮鬥的目標，對於Steve Jobs提出「把每一天當成最後一天」的呼籲，同學們都深受感動與啟發，有立志，也有期許。