在人云亦云的互聯網時代 勇敢的成為 Creative Minorities
Creative Minorities
是這位學者說的:「阿諾爾得·約瑟·湯恩比」
45-72歲時,鉅著 ….
1934-1961出版「歷史的研究」12冊
Creative Minorities
是這位學者說的:「阿諾爾得·約瑟·湯恩比」
45-72歲時,鉅著 ….
1934-1961出版「歷史的研究」12冊
美,就是心靜下來,頭低下來….
心安靜、頭低下
您會看見「心靈地圖」
引導您走向
以美感,帶動「產業升級」之路….
(more…)
美感經濟:
不是要說明,美感,怎麼幫忙,把東西賣出去⋯
是希望解釋:
1)美醜,怎麼通過文化傳染(或遺傳)⋯
2)人類,下一個進階版,是什麼?
太平島,位於台灣到新加坡航線的中間,
從世界方位來看,也在普吉島的不遠處。
太平島,能不能像普吉島一樣?
除駐軍,派軍艦之外
有沒有「更美」的方法?
我們所有的人,
未來的共同資產,就是「孩子」,
因此,教育的重要不能等。
世界變化非常快速,
但我們現今的教育,
仍是工業革命時代延伸的架構,
無法趕上現代環境的巨變。
對於未來,
我們不是太樂觀,
一切都等待科技的發明,
就是太悲觀,
隔絕科技的可能,
但其實還有第三條路,
讓我們有更多選擇。
未來的學習將是什麼樣子?
一個民間機構2revolution
http://www.2revolutions.net/
長期研究,
設計並推出一種未來的學習模式,
值得關心教育的你我,
一起來思考。